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  • Michèle SatoUniversidade Federal de Mato Grosso (UFMT)http://orcid.org/0000-0001-9834-4642
  • Celso SanchezUniversidade Federal do Estado do Rio de Janeirohttps://orcid.org/0000-0001-5634-023X
  • Déborah L. Moreira dos SantosUniversidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

    • DOI: 

    https://doi.org/10.14295/ambeduc.v27i2.14608

    Palavras-chave: 

    Arte-educação ambiental, Educomunicação, Arte de rua, Grafite, Pandemia

    Resumo

    É uma pesquisa realizada no âmbito das expressões da arte de rua sobre a pandemia durante os anos 2020–2022. Foram arquivadas 2205 fotopoéticas mundiais das artes de rua, com especial foco nos muros e nas esculturas. A arte popular registrou imagens e peças de arte em agrupamentos de: mosaicos de proteções e máscaras; dimensão ambiental e biodiversidade; medicina e enfermeiras; depressão e solidariedade; arte popular e clássica; política e conjuntura; grupos sociais em situação de vulnerabilidade; humor e irreverência; e esculturas. Podemos interpretar que os artistas de rua não são negacionistas e que acreditam nas proteções das máscaras e vacinas. São excelentes educomunicadores, com informações atualizadas e fomento à solidariedade, principalmente com os grupos sociais mais atingidos pela Covid. Percebem a importância dos cuidados ambientais, sem julgamento hostil ao vírus ou a hospedeiros. Atuam como arte-educadores ambientais criativos e críticos, sem perder a irreverência do humor e o esperançar para construir uma Terra mais justa.

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    Biografia do Autor

    Michèle Sato, Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

    Docente e pesquisadora da UFMT.

    Celso Sanchez, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

    Doutor em Educação, professor associado e pesquisador do Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental desde el Sur, GEA-Sur-UNIRIO

    Déborah L. Moreira dos Santos, Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

    Doutoranda em Educação no GPEA-UFMT, pesquisadora e professora da Educação Básica da Rede Pública de Mato Grosso.

     

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    Publicado

    2022-12-26

    Como Citar

    Sato, M., Sanchez, C., & L. Moreira dos Santos, D. (2022). A epistemologia das ruas nas fotopoéticas da pandemia. Ambiente &Amp; Educação, 27(2), 1–25. https://doi.org/10.14295/ambeduc.v27i2.14608

    Edição

    v. 27 n. 2 (2022): Revista Ambiente & Educação

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